Monday, May 3, 2010
Ülesanne 28. Kordamine tasemetööks
1. Mine leheküljele http://web.zone.ee/oppematerjal58/testid.html
2. Vali lehekülje lõpus olevate kontrolltööde seast üks variant (A, B, C või D) ning tee test ära.
Posted by Kerli Prass at 6:22 PM 0 comments
Ülesanne 27. Kordamine tasemetööks (kokku- ja lahkukirjutamine)
1. Mine aadressile http://web.zone.ee/oppematerjal58/kokku_lahku.html
2. Loe läbi, mis on kirjutatud kokku- ja lahkukirjutamise kasutamise kohta kirjutatud.
3. Tee ära lehekülje lõpus olevad testid.
Posted by Kerli Prass at 6:21 PM 0 comments
Ülesanne 26. Isikustamine
TORMIJÄRGNE TUUL
Minni Nurme

Torm rajutseb merel ja kaevab
lained hauana sügavaks,
rannapedakaid peksab ja vaevab,
voog voo järel raks ja raks.

Torm sööstab metsa ja laastab
kui meeletu vanu puiid,
mis püsinud sada aastat,
puud oigavad surmasui

Torm piitsutab pimedas vihas
tasast hallipäist kulumaad
kui lamajat venda lihast,
kellelt tihti tuge saand.

Torm väsib ja põlvitab maha
lahkub häbiga tallermaalt -
tuul kui laps kõike heaks teha tahab,
embab maad ja merd ja laant

Ülesanded
1. Kopeeri Minni Nurme luuletus oma ajaveebi.
2. Kirjuta luuletuse lünka i, ii või j.
3. Selles loos kasutatakse kõnekunsti võtet, mida nimetatakse isikustamiseks. Isikustamine on võte, kus esemetele ja nähtustele antakse inimesele omased tegevused, võimed ja oskused.

Leia tekstist, millised võimed on antud tormile ja puudele.
Torm rajutseb, hävitab, piitsutab, teeb kõik heaks, kaevab, tekkitab laineid, peksab ranna pedakaid,laastab , sööstab metsa, vaevab, väsib .
Puud oigavad .